近年来，在申论考试中文章写作无疑是一重难点，由于所占分值比较高又疑点重重，一不留神可能就会掉入出题人的陷阱中难以自拔，在此专家就文章写作中的主心骨——文章立意的确定方法，给大家做详细的介绍，希望能给各位考生提供必要的备考指导。
(一)知己知彼——了解写作文种
大大小小的申论考试中，无不是把重心放到议论文这一题材进行考查，所以对于各位考生而言，首先要明确议论文的三要素：论点、论据和论证。论据是证明论点的素材或理由;论证是用论据证明论点的方法，起到桥梁的作用;而最核心的莫过于论点也既立意。所以，立意准不准直接决定了考生的写作水平。
(二)找准突破口——审题
要想真正避免陷入答非所问的尴尬局面，最重要的就是要做命题人“肚子中的‘蛔虫’，与命题人一个鼻孔里喘气”。所以，写文章之前必须要仔细阅读题干，然而这里的阅读也需要循规蹈矩。1.先找关键词并且确定出主题词;2.理清关键词之间的逻辑关系。
示例：2018国考副省作文题干中划线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉”。关键词：科学、艺术、古文化、想象力(主题词);逻辑关系：想象力是由科学、艺术和古文化组成的，并且科学、艺术和古文化三者是并列成分。文章立意一目了然。
(三)看盘下菜——具体情况具体分析
审题固然要遵循以上两个步骤，然而也并不是所有的文章的立意都能通过审题得之，也出现了以下几种情况：
1. 通过审题直接确定文章的总论点：2018年地市让围绕给定资料中反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’”为题写一篇文章。题干中经过简单分析便可得出只要是围绕“城市建设的有与无”展开论述即可。
2. 通过审题获得文章写作的总论点：2016年地市引用《论语》中的话“不学礼，无以立”。让以这句话为中心议题，联系社会现实，写一篇文章。题干中能找到“学礼”、“以立”两个关键词，也知道“不、无”双重否定表肯定所以逻辑关系也非常清晰，但是最终只能得出“学礼以立”的观点，也即总论点，但是学什么样的礼?立什么?单纯通过审题无从得知。
3. 通过审题得出文章写作的主题或话题：主题或话题虽然不能决定总分论点是什么，但是只要能够明确文章写作的主题一般情况下在写作中便不会陷入跑题的困局。例如2018年省直事业单位以“改革再深入”为主题，顾名思义一定是围绕如何推动改革再深入展开，2017年事业单位综合写作题干中指出以“互联网时代的知识融通”为话题即是围绕互联网时代背景下需要融通知识来论述，凡此种种无不是对于文章立意的确定起到关键作用。
